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• 平成28年９月

本校の図書室?○
Happy Halloween!

通知表配付?二計測?○
Rome was not built in a day.

ばらたん?○
Riverside activities

130周年記念式典向けて?○
For the?130th anniversary ceremony

130周年事業　科学の祭典?○
Science Festival

涙?涙?涙?○
Say good bye to?student?teachers.

専科の授業?○
The teaching specialty

実習生の研究授業?○
Classes of student teachers

読み聞かせの会?○
Performance of mothers

ジャージを着たお母さん？？

いつもと違う雰囲気のお母様方が中休みに１年生のワークスペースに集まっていました。



１学期から数えて３冊目。
この日の読み聞かせは「こぶたのブルトン　?あきはうんどうかい?」でした。

小学生のように体育帽子にジャージ姿で読み聞かせを進めるお母様。
いつも場の雰囲気作りを大切に子ども達を楽しませてくれます。

附属札幌小も今月運動会を終えたばかり。本の選択にもお母様方の心遣いがありました。

　○ 　● 　○

お母様方は、当日だけではなく、読み聞かせの会のポスターにも力を入れています。
そのプロ並の完成度にはいつも驚かされます。



お忙しい中、時間をかけてご協力いただき本当にありがとうございます。
そして、これからもよろしくお願い致します。

オープンスクール?○
School open day

? この日、本校への入学をご検討される皆様を招いたオープンスクールが行われました。
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? 「いっしょに歌を歌いましょう！」

　体育館では、幼稚園?保育園の子どもたちと1年生が一緒になって音楽の授業を楽しみました。リズム遊びをしたり、校友歌「みんなの附属」を一緒に歌ったり。

　学校では一番年下の1年生ですが、この日ばかりは、お兄さん?お姉さんとしての意識をもち、授業に参加しました。

　一方、2年生以上の教室では、英語や理科、算数、書写などの授業を全学級が公開。
　保護者の皆様に本校の児童の様子や授業スタイルをご覧いただきました。

　
　次回のオープンスクールは「學藝会」を予定しています。
　只今、平成29年度新１年生の入学願書を配付中です。
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?

お母様方のご協力?○
Performance of mothers

前回、父親委員会の活動をご紹介しましたが、今回はお母様方についてご紹介いたします。

この日の中休み、３年?４年?５年生のたくさんのお母様方が集合。
各学年のワークスペースでは「読み聞かせの会」が行われていました。

3年生の教室には長い巻物が。
絵本を巻物風につなげる「ロールシアター」と呼ばれる演出です。
しかも絵は手で描いたもの。保護者とそのご家族が用意してくださいました。

子どもたちは、読み聞かせの後
「手で描いた絵だと聞いて驚いた。画家みたい。」
「ロールシアターがすごかった。」
「はりこちゃん（登場人物）のおばあちゃんが優しかった」
と話していました。


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同じ本がずらりと並んだ4年生。
お母様方は、全員が絵を楽しみながら聞くことができるように、たくさんの本を準備してくれました。しかも、4年生の国語の学習で扱った「落語」の絵本。学習内容と結び付け、子どもの関心を引き出してくれたのです。

「やっぱり落語には”落ち”があった。」
「いろいろな性格の人物がでてきておもしろかった。」
「落語はお年寄りのものだと思っていたけど、今では好きになりました。」



今まで以上に落語に興味をもつ子が増えたに違いありません。

○　●　○

5年生のワークスペースには衣装を着たお母様方が。
こちらも落語を基にしたお話でした。
臨場感を出す演出に子どもたちは夢中になって話を聞いていました。

「手作りの波の効果音が本物の音と変わらなかった。」
「CM（携帯電話会社）の浦島太郎が出てきて今風だった。」
?
衣装と効果音などの演出が、楽しい雰囲気を作りだしていました。


いつもお母様方が時間をかけて準備をしてくださる読み聞かせの会。
ご協力いただき、本当にありがとうございました。
?

父親委員会?○
Performance of fathers

　先週土曜日の運動会では、父親委員会の方々にもたくさんの場面でお手伝いいただきました。今回はその様子をご紹介します。



午前７時３０分。
父親委員会オリジナルTシャツを着たお父様方が学校に集合。
当日の内容などを確認し、その後、駐車場や敷地内の通路で車の誘導にあたってくださいました。



さらに、

?竹取物語の審判
?玉入れのカゴ持ち、玉カウント
?騎馬戦のサポート

など、競技中には、運動会が滞りなく、そして安全に進むように協力いただきました。




そして、ハイライトは、午前の部最後の「親子運動会」。
お父様方のによる応援合戦に注目が集まりました。
　
　紅組は、真っ赤なスーツを着たお父さんによる「パーフェクトヒューマン」。
　５?６年生が夏の学校で盛り上がった踊りを、紅組の子どもたちと保護者の皆様で踊り、紅組の気合を高めました。


　一方、白組は、ラグビー五郎丸選手に扮したお父さんを中心に、ニュージーランド代表オールブラックスの踊り「Haka」で、白組に気合を注入。

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見応えのある応援合戦に、会場から大きな拍手が上がりました。

運動会終了後、再び車の誘導に当たってくださるたくさんのお父様方。
学校のために様々な場面でご協力いただいきました。
本当にありがとうございました。
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カルガリーからの留学生?○
Global Mind

　「グローバルマインドを育む」
　
以前に比べ街中に外国の観光客が多く目立つようになりました。観光地では、日本人よりも多いこともあります。
そんな社会で生活する子どもたちにとって、外国の文化に触れる機会をもつことは大切です。

この日、カナダのカルガリー大学の6名の留学生が来校し6年生と交流しました。
英語の授業では、簡単な英語を使って自己紹介する留学生に興味津々の子どもたち。
ネイティブの発音や英語に触れる貴重な体験でした。



授業後、一緒に給食を食べました。
「Favorit class?」
と聞かれ、
「P.E.」
などと応える子どもたち。
簡単な英会話を楽しむ機会となりました。

◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

来月末には、ＪＩＣＡ（国際協力機構）のプログラムで様々な国から13名の教育関係者が2週間滞在します。その期間は毎日、すべての教室で給食を食べる予定です。

毎年、子どもたちが楽しみにしているプログラムです。
（昨年度の様子です）

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授業研究?○
Discussion about pupils

　7月中旬に、市内?道内はもとより、全国から先生方を招いて研究大会を開催しています。今年も2日間でのべ約1000名の方々にご来校いただき、本校の授業研究についての意見交流を行い、成果と課題を明らかにしました。

　本校では研究体制が2学期から刷新され、来年7月の大会に向けて研究を進めます。
この日、全職員が集まり、研究部による方針の提案を基に、子どもが主体的に学びを進める授業について議論を深めました。

　「理科は事象の表れが中心となるから???」
　「算数なら子どもの姿をイメージしやすい。」
　「道徳が大切にしていることとどう違うのか。」

となど、それぞれの教科の専門性から研究部提案について多くの意見がでました。
1つの教科に偏った研究ではなく、様々な教科?領域の視点で研究を進めることで、本校教員の視野が広がります。

本校では、定期的に全職員が研究についての交流をもち、子どもが主体的に学ぶ授業作りを進めています。

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実習生の研究授業?○
Classes of student teachers

大運動会?○
The?Sports Day 2016

実習生の思い?○
Present from student teachers

運動会全体練習?○
Preparation for The Sports day

活動の様子